Ladrones de sueños de Miguel Ángel Santos Guerra.

Hace unos días, mi compañera y amiga Juana María Sancho, catedrática de la Universidad de Barcelona, me contaba la tremenda impresión que le produjo, en su etapa de maestra, una observación que vio en la ficha de uno de sus alumnos (dudo ahora si se trataba de un niño o de una niña). Cuando se describía la inteligencia de esa persona, el psicólogo (o psicóloga, tampoco lo sé) de la institución había escrito una sola palabra: NULA. Me costaba creerlo, pero ella me persuadió de la verdad cuando me dijo que esa anotación no sólo le había producido consternación sino que le había hecho derramar alguna lágrima.

¿Cómo se puede decir de alguien que tiene una inteligencia nula? ¿Nula? Inteligencia nula tienen las piedras, pero una persona no puede tener inteligencia nula. ¿Desde qué tipo de diagnóstico se puede llegar a esa conclusión?

Hablamos largamente sobre esa tremenda responsabilidad que los educadores tenemos en las manos. La responsabilidad de estimular, de ayudar, de impulsar… pero también la de hundir, de aplastar, de bloquear… Desde esa valoración se puede comprender fácilmente la actitud educativa (o, mejor dicho, deseducativa) que la inspira: desesperanza, abandono y fatalismo. Para concluir, cuando el estrepitoso fracaso se produzca, que “eso estaba cantado”, “que ya se veía venir”, “que era imposible esperar otro resultado”.
Le dije a Juana María que esa actitud negativa me preocupaba hondamente e, incluso, le prometí convertir su pequeña anécdota en el presente artículo.

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Miguel Angel Santos Guerra es Doctor en Ciencias de la Educación y catedrático de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de Málaga. Ha escrito numerosos libros y artículos sobre organización escolar, evaluación educativa y formación del profesorado. 

Ciclos de Formación Profesional. Calendario e información de las pruebas de acceso. Convocatoria 2010.

La formación profesional inicial comprende el conjunto de acciones formativas que capacitan para el desempeño cualificado de las diversas profesiones, el acceso al empleo y la participación activa en la vida social, cultural y económica. Incluye las enseñanzas propias de la formación inicial, las acciones de inserción y reinserción laboral de los trabajadores así como las orientadas a la formación continua en las empresas, que permitan la adquisición y actualización permanente de las competencias profesionales.

Para acceder a los Ciclos Formativos de Grado Medio será necesario reunir alguno de los requisitos académicos siguientes:

- Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

- Estar en posesión del título de Técnico Auxiliar de Formación Profesional de primer grado.

- Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente o acreditar tener un máximo de dos materias pendientes en el conjunto de los dos primeros cursos de Bachillerato Unificado y Polivalente.

- Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de la Reforma de las Enseñanzas Medias.

- Haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, el tercer curso del Plan de estudios de 1963 o el segundo curso de comunes experimental.

- Estar en posesión del título de Técnico.

- Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.

Para las personas que no reúnen ninguno de estos requisitos, anualmente se convocan unas pruebas de acceso a los ciclos formativos en junio y otras en septiembre.

Para acceder por esta vía a los ciclos formativos de grado medio, se requiere tener 17 años cumplidos en el año de celebración de la prueba.

Para acceder a Ciclos Formativos de Grado Superior será necesario reunir alguno de los requisitos académicos siguientes:

- Estar en posesión del título de Bachiller.

- Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.

- Haber superado el curso de orientación universitaria (COU) o preuniversitario (PREU).

- Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.

- Titulación universitaria o equivalente.

Para las personas que no reúnen ninguno de estos requisitos, anualmente se convocan unas pruebas de acceso a los ciclos formativos en junio y otras en septiembre.

Para acceder por esta vía a los ciclos formativos de grado superior, se requiere tener 19 años cumplidos en el año de celebración de la prueba o dieciocho si se acredita estar en posesión de un título de Técnico relacionado con aquel al que se desea acceder.

Además, quedan exentos de realizar la prueba de acceso aquellos aspirantes que hayan superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

Para obtener obtener más información sobre las pruebas de acceso pincha en el siguiente enlace:

Pruebas de acceso a Grado Superior

Tanto para Grado Medio como Superior las fechas de celebración de las pruebas de acceso son las mismas: - la convocatoria ordinaria de Junio en la que se solicita la inscripción del 1 al 15 de mayo y se realizan las pruebas el 7 de junio, y

- la convocatoria extraordinaria de Septiembre en la que se solicita la inscripción del 15 al 31 de julio y se realizan las pruebas el 7 de septiembre. 

Los impresos, características de las pruebas, centros educativos donde se realizan y certificados y efectos los podeis encontrar en los enlaces anteriores.

Para más información podeis dirigiros al Departamento de Orientación del IES, tutores y por supuesto a la Junta Directiva de este Ampa que estará encantado de poder atenderos.

IX Encuentro Coral San Juan de Nepomuceno. 15 de Mayo de 2010. Centro Cultural Carlos Cano de La Zubia.

La Asociación "Coral Yájar" de La Zubia saluda e invita al Ampa al IX Encuentro Coral San Juan de Nepomuceno que se celebrará el próximo 15 de Mayo de 2010 a las 21 horas en el Salón de Actos del Centro de Promoción Cultural Carlos Cano de La Zubia, con la intervención de las corales:

Coral Atlántico de Sines (Portugal)
Coral Yájar de La Zubia.

El AMPA subvenciona a sus socios y socias el 50 % del coste de la Acampada de 1º de ESO en el Cortijo Florencia. Parque Natural de la Sierra de Huétor. 19 y 20 de Mayo de 2010.

El Ampa subvenciona a sus socias y socios de 1º de ESO el 50 % del coste de la acampada que celebrará los próximos 19 y 20 de Mayo el Departamento del Ciclo Formativo "Técnico en conducción de actividades físico deportivas en el medio natural" del IES Trevenque. Se trata de una actividad de formación complementaria que va a consistir en una acampada que tendrá lugar en el Área de Acampada "Cortijo Florencia" situado en el Parque Natural de la Sierra de Huétor Santillán. La actividad va dirigida a los alumnos y alumnas de 1º de ESO y el programa así como el resto de información está descrito en el siguiente enlace:

 PROGRAMA DE ACTIVIDADES

Lo que está claro es que van a disfrutar de dos días que difícilmente olvidarán, montarán un campamento, harán orientaciones, realizarán actividades nocturnas, excursiones, etc...  ¡Suerte y que lo disfruten!, y lo dicho, para los socios y socias del Ampa el coste de la acampada será de 5 euros en vez de los 10 euros que cuesta esta actividad.