3 de febrero de 2012

CEAPA cree que la reestructuración de la secundaria no va a solucionar el problema del abandono y fracaso escolar.

La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos CEAPA cree que la reestructuración de la secundaria no va a solucionar el problema del abandono y fracaso escolar. CEAPA sospecha que el objetivo del Gobierno al reducir en un año la ESO (que pasaría a tener tres cursos) es desviar lo más tempranamente posible a los alumnos con peores resultados hacia la Formación Profesional o a los Programas de Cualificación Profesional. Por lo tanto, con esta medida se maquillarán las cifras de abandono y fracaso escolar.

Las experiencias de éxito han demostrado, entre otras cosas, que la reducción y erradicación del fracaso escolar radica en conseguir los suficientes apoyos y refuerzos desde el inicio de la escolaridad, en Infantil y Primaria, que es cuando el sistema educativo debería detectar de manera precoz los problemas de aprendizaje, psicológicos y sociales de los menores, y no separar al alumnado en secundaria, reduciendo los años de escolarización común, como pretende ahora el Gobierno.

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